Net zoals dit schooljaar het geval was, zullen ook volgend schooljaar ondersteuningen van de kleine types geregistreerd moeten worden in Discimus. In dit nieuwsbericht geven wij jullie graag een overzicht van de werkafspraken. Ook vind je op deze pagina een link terug om de stand van zaken over deze ondersteuningen door te geven.
Ondersteuning type 2 en type 7 STOS Meer lezen »
De meesten onder jullie zullen waarschijnlijk druk bezig zijn met de voorbereidingen voor wanneer de lessen weer gedeeltelijk starten op 18 mei. Ook wij bereiden ons voor zodat we jullie zo goed mogelijk kunnen blijven ondersteunen, ook bij de volgende fase en heropstart. Graag willen we jullie informeren over hoe de ondersteuning er zal kunnen uitzien.
Ondersteuning bij heropstart scholen Meer lezen »
De Dienst Lerenden van Katholiek Onderwijs Vlaanderen verspreidde vandaag een communicatie met betrekking tot de opdracht van ondersteuners in deze coronatijden. Deze uitgangspunten zijn Vlaanderenbreed van toepassing op alle ondersteuningsnetwerken van Katholiek Onderwijs Vlaanderen en vertrekken vanuit de decretale opdracht van de ondersteuningsnetwerken.
Opdracht ondersteuners in tijden van corona na de paasvakantie Meer lezen »
Het is in deze nieuwe situatie niet altijd duidelijk wat de scholen van ons kunnen verwachten. Daarom ontwikkelden wij vanuit ons ondersteuningsnetwerk een inspiratiedocument voor ondersteuning op afstand.
Inspiratie ondersteuning op afstand Meer lezen »
Naar aanleiding van de maatregelen die de Nationale Veiligheidsraad aankondigde,
formuleerde de overheid een aantal richtlijnen voor de scholen.
Conform deze richtlijnen, blijven we beschikbaar voor ondersteuning en gaan we ervan uit dat ondersteuning kan plaatsvinden.
Coronavirus: organisatie ondersteuning Meer lezen »
De Vlaamse overheid besliste om het omkaderingsmechanisme voor de kleine types aan te passen vanaf het schooljaar 2019-2020. De beslissing heeft ook gevolgen voor de werking van het ondersteuningsnetwerk. Flexibiliteit in functie van de noden van de leerkracht, de school en de leerling blijft een erg belangrijk uitgangspunt.
Mededeling kleine types binnen ONW Meer lezen »
Ten laatste in de loop van deze week zullen onze ondersteuners contact opnemen met de scholen. Zij zullen in eerste instantie met jullie de lijst van de leerlingen overlopen om te zien of er veranderingen zijn. Waar reeds ondersteuning was, zullen de ondersteuners afspraken maken voor de verdere ondersteuning. Voor de nieuwe aanmeldingen worden afstemmingsgesprekken ingepland in de loop van september.
Ondersteuning in september Meer lezen »
Om inclusief onderwijs te realiseren gaan we tijdens de ondersteuning aan de slag met de leervraag van de leerkracht of het schoolteam. Door middel van deze vraag geeft de leerkracht aan wat hij/zij wilt leren, om van de huidige situatie naar de gewenste situatie te gaan. De leervraag is doel- en procesgericht en gaat samen met een langetermijndenken. De leerkracht wordt in het zoekproces bijgestaan door de ondersteuner die inzet op een activerende begeleiding.
Leerkrachtgericht werken met een leervraag Meer lezen »