Het ondersteuningsteam type 7 heeft door de beslissing van Kasterlinden een enorme stijging gekregen in het aantal ondersteuningsvragen, waardoor er te weinig personeel is om aan alle gestelde vragen tegemoet te komen. We zoeken samen met collega’s naar alternatieve manieren om met de huidige situatie om te gaan.
Scholen die voormalig ondersteuning kleine types kregen vanuit Kasterlinden Meer lezen »
We vinden het belangrijk dat de scholen zo weinig mogelijk planlast ondervinden bij het aanmelden. We zijn met de feedback van scholen hieromtrent aan de slag gegaan en kunnen met vreugde aankondigen dat de aanmeldingsprocedure voor verderzettingen vereenvoudigd werd.
Verderzetting van ondersteuning in Diplon Meer lezen »
Met de laatste maand van het schooljaar in het vooruitzicht zijn velen onder ons al de nodige voorbereidingen aan het treffen voor volgend schooljaar. Ook bij de lopende ondersteuningen wordt er rond deze periode gekeken naar gelopen traject en wat dit bekent voor het schooljaar dat komt. In dit bericht geven we je zowel inhoudelijke als praktische duiding. Tenslotte kan je hier ook een handige handleiding terugvinden.
Aanmeldingen 2021-2022 Meer lezen »
We zetten verdere stappen in de uitrol van Diplon binnen ons ondersteuningsnetwerk. De ondersteuners zijn het platform grondig aan het verkennen en alles aan het klaarzetten om er na de kerstvakantie stapsgewijs verder mee aan de slag te gaan. We vragen de scholen om de aanmeldingen zo snel mogelijk in orde te brengen. Enkel zo kunnen we na de vakantie de verdere ondersteuning kwaliteitsvol blijven garanderen. Daarnaast horen we dat er een aantal vragen zijn rond de IRIS-toelatingen. We lichten de werking en het belang hiervan toe in dit nieuwsbericht.
Diplon en IRIS-toelatingen Meer lezen »
In deze infosessie nemen we jullie graag mee in de verschillende stappen van het traject van aanmelding naar ondersteuning. Vanuit de visie op inclusief onderwijs wordt het steeds belangrijker om de schoolcontext te versterken met betrekking tot het omgaan met diversiteit. Hierdoor breidt de focus uit richting leerkrachtgerichte en teamgerichte ondersteuning, met als doel de handelingsbekwaamheid van leerkrachten en schoolteams te verhogen. We lichten graag toe hoe dit vervat zit in onze werking.
Uitnodiging infosessie ‘Van aanmelding naar ondersteuning’ (webinar) Meer lezen »
Vanaf volgend schooljaar zullen wij aan de slag gaan met Diplon (DIgitaal PLatform ONdersteuningsnetwerken). Dit is een programma waarbinnen ondersteuningstrajecten van het begin tot het einde opgevolgd kunnen worden, transparante communicatie tussen alle betrokkenen wordt vergemakkelijkt en alle informatie volgens de GDPR-richtlijnen kan uitgewisseld worden. Ook alle aanmeldingen zullen vanaf augustus via Diplon verlopen.
Aanmeldingen schooljaar 2020-2021 Meer lezen »
Vanuit de visie op inclusief onderwijs wordt het steeds belangrijker om de schoolcontext te versterken met betrekking tot het omgaan met diversiteit. Hierdoor breidt de focus uit richting leerkrachtgerichte en teamgerichte ondersteuning, met als doel de handelingsbekwaamheid van leerkrachten en schoolteams te verhogen. Deze accentverschuiving zorgt ervoor dat ook onze werking veranderd is ten opzichte van vorig schooljaar. Dit lichten we graag toe.
Uitnodiging infosessie ‘van aanmelding naar ondersteuning’ Meer lezen »
Vanaf 1 september is er een nieuw omkaderingsmechanisme voor de ondersteuning van leerlingen met een gemotiveerd verslag, verslag of inschrijvingsverslag type 2, 4, 6 en 7 (de kleine types). Scholen voor gewoon onderwijs duiden in hun schooladministratiepakket aan welke buitengewone school met vereiste expertise de ondersteuning voor het betrokken schooljaar voor die leerling opneemt.
Registratie kleine types: lopende ondersteuningen Meer lezen »